языковые категории как формат знания

 

 

 

 

Формат знания определённая форма представления и принцип организации знания на концептуальном или языковом уровне.Статический аспект: знание системы категорий и их названия Динамический аспект: процесс соотнесения эл-та к категории и присвоение ему 2011, 1 Категория как формат знания в когнитивной лингвистике27. Комарова З. И Дедюхина А. С. Суперкатегория партитивности как тип понятийной и языковой категории30. Комарова З. И Запевалова Л. А. Категория как формат знания: предпосылочного и I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОГНИТИВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЯЗЫКА Н.Н. Болдырев. Языковые категории как формат знанияМодусные категории как способы выражения субъективного отношения человека к высказыванию. сознания и форматы знания особого типа языкового знания» [1, с. 2930]. Языковое знание, как и другие типы знаний, есть результат категори-зации окружающего мира и языка как его неотъемлемой части. Одной из фундаментальных категорий человеческого существования Наряду с моделированием речемыслительных процессов, изучением различных форматов знания, значимых когнитивныхАнализ языкового фрагмента позволяет выявить структурную организацию категорий как совокупность смысловых сгустков (категориальных узлов) Таким образом, даже при подходе к понятийным категориям как категориям внеязыковым языковое выражение включается в системуЧеловек получает знание такой категории на основе образцов, но не пишет о центральных прототипических представителях категории. Особое внимание уделяется способам представления языкового знания и языковым категориям как отдельному формату знания.Special attention is given to means of the linguistic knowledge representation and to the language categories as a specific knowledge format. С точки зрения когнитивной лингвистики, где языковая категория определяется как «формат знания», предлагается следующее определение категории, которое как считает Н. Н. Болдырев, раскрывает ее специфику как формата знания.

Статья в журнале: Вопросы когнитивной лингвистики. 2006 г.

2. С. 5-22. В статье рассматривается проблема языковых категорий, различные принципы их построения и содержание, а также роль категорий в организации и функционировании языка При этом коллективные знания включают сведения о гиперсобытии, которые структурируется как пропо-зициональный комплекс, категории языковых средств, принципы и меха-низмы передачи информации в виде сложного предложения. Интерпрети-рующий потенциал формата сложногосверхсложных универсальных категорий происходит его переход в скрытое, кодированное содержание знания в языковом сознании.4.Болдырев категоризация английского глагола: Монография. СПб.-Тамбов:РГПУ/ТГУ, 1995 139 с. 5.Болдырев категории как формат Понятие языковой категории. Многие проблемы, которые приходится решать когнитивной лингвистике на современном этапе ее развитияПредставление о категориях науки более точно раскрывает суть процесса категоризации и определяет категорию как формат знания Д.С. Лихачеву). Не смотря на то, что оценка как языковая категория является.Факт. М.: Наука, 1998. 2. Болдырев Н.Н. Языковые категории как формат знания11. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. 17. Кубрякова Е.С. Язык и знание. М.: Языки славянской культуры, 2004.Vol. 27. 5. P. 709748. Ключевые слова/Tags1: категория, концепт, когнитивная лингвистика, языковая картина мира, концептуализация, концептосфера, категоризация / category, concept, cognitive В данной статье предпринимается попытка обоснования состояния как особого формата 1 ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет». Статья в формате PDF. 2402 KB. 1. Болдырев Н.Н. Языковые категории как3. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. Ключевые слова: аксиология, языкознание, категория оценки, познание, языковая категория, имплицитность, эксплицитность.Это дает основание говорить о языковых категориях как особом формате знания и необходимости их изучения именно с этих позиций. Как отмечает Н. Хомский, человек, овладевший любым естественным языком, развивает богатую и сложную систему знаний.9 Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. — М.: Наука,1981. — 118 с. 10 Болдырев Н.Н. Языковые категории как Это дает основание говорить о языковых категориях как особом формате знания и необходимости их изучения именно с этих позиций.С одной стороны, язык предстает как непосредственно объект лингвистических исследований в его системном и функциональном Рассматривается проблема языковых категорий, различные принципы их построения и содержание, а также роль категорий в организации и функционировании языка, концептуализации и категоризации окружающего мира и языковых единиц "Категории оценки в языке". Выполнена. студенткой 2 курса Куриной А. И.Системное описание различных средств языковой экспликации оценки дано в работах Е. М. Вольф , Н. ДБолее рациональное отношение человека к предметной сфере обусловлено его знаниями об Этот интегративный формат знания также предполагает знание других объектов категории.Глава 3. Отражение языкового сознания в ассоциативной статье. Говоря о формате знания, который демонстрирует ассоциативная статья, необходимо обращать внимание как на способы Лексика отражает онтологию мира и результаты его познания человеком: знания конкретных предметов, явлений, их характеристик и категорий [Болдырев, 2007б, с. 99].Одним из способов концептуализации языковых знаний является морфология. Доказательное решение проблемы языко вой репрезентации субъекта познания стано вится возможным в рамках анализа основных этапов конфигурирования знаний на уровне языковых категорий как «особых форматов знания Соответственно и в языке категории как классы языковых объектов с общимиОтра-жая способы интерпретации знаний человеком, модусные концепты и категории закрепляют механизмы этой интерпретации в системе языка в виде определенного формата знания. Отмечается, что языковые категории можно интерпретировать как определённые формы осмысления мира в языке, т. е. формы, языкового сознания и форматы знания особого типа [3]. Определяя границы понятийных категорий и выявляя особенности их реализации в языке Исследование категорий текста предполагает выявление особенностей текстовой структуры, организации языковых единиц, связей, которые- инициальность/неинициальность. Это свидетельствует о неразработанности данной области знания, с одной стороны, и о широком Современные теории, рассматривающие проблему формирования языковых категорий, не содержат каких-либо универсальных критериев концептуализации окружающего мира.Кубрякова Е.С. Язык и знание: на пути получения знаний. В статье доказывается, что глубинная, понятийная категория с когнитивных пози-ций является форматом знания.Вопрос изучения мыслительной основы языковых структур и их рече-вых реализаций рассматривается в современной лингвистической и терми-нологическойроль категорий в организации и функционировании языка, концептуализации и категоризации окружающего мира и языковых единиц, выделяются основные типы языковых категорий как особого формата знания.Linguistic categories as a format of knowledge. сознания и форматы знания особого типа языкового знания» [1, с. 2930]. Языковое знание, как и другие типы знаний, есть результат категори-зации окружающего мира и языка как его неотъемлемой части. Одной из фундаментальных категорий человеческого существования Key-words: аxiology, linguistics, category of evalua-tion, cognition, linguistic category, implicity, explicity.Это дает основа-ние говорить о языковых категориях как особом формате знания и необходимости их изучения именно с этих позиций.

Ключевые слова: аксиология, языкознание, категория оценки, познание, языковая категория, имплицитность, эксплицитность.Это дает основание говорить о языковых категориях как особом формате знания и необходимости их изучения именно с этих позиций. Исследованию категории сравнения, как в философском, так и в лингвистическом плане посвящено много работ.«Формат знания» понимается как определенная форма или способ представления знаний на мыслительном или языковом уровнях (H.H. Болдырев). б) в знании внутриязыковых категорий — как субъективная интерпретация признаков лексико-грамматических и грамматических категорий3. Болдырев Н.Н. Языковые категории как формат знания [Электронный ресурс]. В содержании КО синтезированы два типа знания говоря-щего об окружающей действительности знание языковое и неязыковое.Формат тезисов не позволяет в полном объеме привести систему всех категорий с учетом их внутренней иерархиче-ской организации Система языковых средств материализации характеристик, связей и отношений, на которые ориентируется субъект познания в рамках базовой конфигурации знаний, включает, прежде всего, грамматические категории и структуры отражательного типаТипы и форматы знаний. Актуальность исследования особенностей языковой личности политика как разновидности языковой личности очевидна.Кубрякова Е. С. Язык и знание: на пути получе-ния знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения.Типы и форматы зна-ний : сб. науч. тр. / Формат знания понима ется автором как «особая форма или способ представления знаний на. мыслительном или языковом уровнях» [Болдырев 2006: 5]. Морфоло гические категории при этом выступают как форматы представления языкового знания На когнитивном уровне они репрезентируют отдельный формат знания, а на языковом уровне представлены в виде подсистем в рамках единой лингвистической категории. Языковая категоризация и языковые категории. Как уже отмечалось в предыдущих разделах, все знания человека о мире условно делятся на языковые и неязыковые, т.е. знания предметов и явлений окружающего мира и их характеристик (общие Проблемы языкового сознания : материалы междунар. науч. конф. 1517 сентября 2011 г. М 2011. Болдырев Н. Языковые категории как формат знанияКубрякова Е. Язык и знание : На пути получения : Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познаниии мира. Познание реального мира осуществляется посредством процессов концептуализации и категоризации, которые являются важнейшими процессами2 модель 31,30 1 модель 54,60. Список литературы: 1. Болдырев, Н.Н. Языковые категории как формат знания [Текст] / Н.Н. Соответственно и в языке категории как классы языковых объектов с общими концептуальными характеристи-ками приобретают характер особых форматов знания, выполняющих Под форматом знания мы вслед за Н. Н. Болдыревым будем понимать опреде-ленную форму представления знания на мыслительном (концептуальном) или языковом уровне. При этом и со структурной, и с содержательной Этот тип языковой интер-претации представляет собой часть физи-ческого познания мира, которое приводит к образованиюкатегории, которая сама предстает как особый, катего-риально-матричный формат знания и может обнаруживать многофокусный принцип Категория статальности man], присоединяясь к основам прилагательных, формируется по прототипическому принципу, Вопросы когнитивной лингвистики Состояние как формат языкового знания (на материале современного английского языка) Аннотация : Рассматривается проблема языковых категорий, различные принципы их построения и содержание, а также рольи категоризации окружающего мира и языковых единиц, выделяются основные типы языковых категорий как особого формата знания. - трактовка языковых категорий как форм языкового сознания и форматов знания особого типа - положение о социальной обусловленности человеческой когниции и со-циально порождаемом смысле и значении Категориальный концепт "число" как формат знания (на материале русского и английского языков).Отчет о НИР Категориальный подход к языкам категория количества когнитивно-дискурсивного подход прототипический уровень

Также рекомендую прочитать:



Криптовалюта

© 2018